Verbale del Consiglio di Corso Di Studi di Matematica del 2 marzo 2004. 1. Comunicazioni. Il Presidente comunica che il Prof. Franco CARDIN ha presentato domanda di nulla osta per effettuare un corso per il Master in Modellistica Applicata e che il Prof. Benedetto SCIMEMI ha presentato richiesta per una missione di studio della durata di un mese (compatibile con gli impegni didattici). Il Consiglio approva entrambe le richieste. 5. Didattica: pratiche studenti. Si anticipa il punto 5 dell'ordine del giorno per lasciare spazio per la discussione sugli altri punti. La Commissione Didattica ha valutato ed approvato le variazioni ai Piani di Studio presentate dagli studenti del vecchio ordinamento quadriennale (per gli studenti: Baccaglini Frank Anna, Bassanello Silvia, Bettiol Francesca, Bortoli Rina, Caccin Lara, Carraro Ketty, Catalano Michela, Celebrin Antonio, Contarin Mara, Crestani Eleonora, Crisci Maria Grazia, Cucato Paolo, Dalla Riva Matteo, De Marchi Sara, Del Pia Alberto, Donadello Carlotta, Facco Daniele, Favaro Matteo, Finotto Marta, Lorenzin Roberto, Manzi Maddalena, Marsilio Eva, Mertens Luca Philippe, Petteno` Elena, Pevarello Lisa, Pivotto Irene, Prosdocimi Cecilia, Rosi Emanuele, Rossignolo Eleonora, Rossin Silvia, Simion Andrea, Siviero Silvia, Vanzini Laura, Vuicic Tania). Stessa cosa per la convalida del curriculum del sign. Steven Haley, che chiede l'iscrizione alla laurea quadriennale proveniente dalla Accademia Militare di West Point. Stessa cosa per l'approvazione del curriculum Gaio Luana (passaggio al nuovo ordinamento). Stessa cosa per le variazioni ai Piani di Studio del del nuovo ordinamento (per gli studenti: Borean Alberto, Simeoni Camilla, Villani Giovanna). Il Consiglio approva. 3. Regolamento Didattico per il Corso di Laurea Specialistica. Il Presidente ricorda lo stato attuale del progetto di Laurea Specialistica in Matematica. La Commissione preposta e la Commissione Didattica hanno approvato la descrizione dei nove indirizzi (tre per il curriculum di Matematica per le Applicazioni: Modellistico-Computazionale, Finanza Matematica, Metodi Matematici per l'Informatica; cinque per il curriculum di Matematica Generale: Algebra, Analisi Matematica, Fisica Matematica, Geometria, Logica; uno per il curriculum di Matematica per la Formazione degli insegnanti) e l'Allegato 2 del Regolamento Didattico, contenente la lista dei corsi attivabili; questo materiale e` stato spedito a tutti per e-mail la settimana scorsa. In particolare si osserva che alcuni corsi sono stati spostati dal terzo anno della Laurea Triennale alla Laurea Specialistica (Analisi Funzionale 1, Analisi Funzionale 2, Calcolo Tensoriale, Geometria Algebrica, Introduzione alla teoria degli anelli, Introduzione alla teoria dei gruppi, Metodi stocastici per la finanza, Omologia e Coomologia, Ottimizzazione, Processi Stocastici 2, Teoria dell'Elasticita`, Topologia 2) anche per tener conto delle critiche formulate dalla Facolta` circa l'eccesso di offerta didattica. Questa proposta di spostamento viene approvata all'unanimita`. Contestualmente il Presidente propone di modificare l'articolo 9 del Regolamento Didattico della Laurea Triennale in modo che gli studenti possano inserire nel Piano di Studi anche esami della Laurea Specialistica, previa approvazione del Piano stesso da parte della Commissione Didattica. Anche questa proposta viene approvata all'unanimita` (la modifica approvata viene riportata nell'ALLEGATO 1, insieme alla altre modifiche gia` precedentemente approvate). Si apre una discussione sull'Allegato 2 del Regolamento della Laurea Specialistica; intervengono il Prof. Giovanni SAMBIN per chiedere chiarimenti sulla filosofia di costruzione della lista dei corsi, notando in particolare che certe aree sono a suo avviso sovrarappresentate (nota i tre corsi di Teoria delle Funzioni) mentre altre sono sottorappresentate; il Prof. Paolo DAI PRA per far notare come la lista dei corsi della Laurea Specialistica sia molto lungo, e che si rischia di avere le stesse critiche da parte della Facolta`; della stessa opinione il Prof. Marco VIANELLO, che propone di aggiungere alla offerta dei corsi MAT/08 un corso di "Metodi di approssimazione" di 6 crediti; il Prof. Silvio VALENTINI fa osservare che un corso di "Complementi di Logica" da lui proposto non e` stato inserito nella lista finale. Il Presidente ricorda che gli indirizzi, pur troppo numerosi, sono stati approvati in Commissioni nelle quali tutti i gruppi sono rappresentati, e che l'Allegato 2 nasce come l'unione dei corsi indicati nei vari indirizzi; la situazione rispecchia quella precedente della laurea quadriennale, con al massimo un corso ulteriore per qualche settore disciplinare; in particolare il settore logico e` l'unico che propone due indirizzi distinti; chiede eventualmente ai vari gruppi di indicare corsi della propria materia da togliere dall'Allegato. Anche il Prof. SCIMEMI propone di sfoltire l'elenco piuttosto che aumentarlo; inoltre propone che nell'indirizzo per la Formazione degli Insegnanti sia esplicitamente indicato qualche corso accessibile di Fisica eventualmente in sostituzione di corsi psico-pedagogici. Il Prof. Francesco FASSO` fa notare che il corso "Sistemi Dinamici" viene mutuato da un corso di Fisica di nome diverso "Fisica Matematica F" che e` di 5 crediti e non 6. Dopo ulteriore discussione il Presidente propone di approvare l'Allegato 2 con l'aggiunta del corso proposto dal Prof. VIANELLO. La proposta viene approvata con 7 astenuti e nessun contrario. Si allega l'Allegato 2 al Regolamento Didattico approvato (ALLEGATO 2). 2. Modifica al Regolamento Didattico per il Corso di Laurea Triennale. Il Presidente ricorda che abbiamo in sospeso la proposta di modifica dei corsi del primo anno, gia` ampiamente discussa e ora approvata dalla Commissione Didattica, consistente nella soppressione dell'esame di Matematica di Base, dividendo i 6 crediti tra i corsi di Matematica 1 e Matematica 2 che vengono a loro volta suddivisi in due Moduli e svolti nel primo e secondo trimestre. Anche questa proposta e` stata inviata per e-mail e si ricorda solo che ha lo scopo di razionalizzare lo svolgimento del primo anno e permettere di sfruttare meglio la sessione di esami di dicembre; dietro richiesta degli studenti si prevede che una sessione di esami di recupero dei Moduli A sia svolta alla fine del secondo trimestre. Il sign. Giuliano LAZZARONI, rappresentante degli studenti, manifesta alcune perplessita` per il fatto che i tre esami originali (MB, M1 e M2) diventano ora quattro (anche se il numero totale di crediti e` lo stesso), e ricorda che un problema piu` grave del primo anno riguarda il corso di Programmazione 1, la cui organizzazione risulta molto pesante per gli studenti di Matematica, dovendo seguire contemporaneamente M1 ed M2. Dopo una breve discussione la proposta di razionalizzazione viene approvata con 1 voto contrario e nessun astenuto. Di conseguenza verranno cambiate le propedeuticita`-prerequisiti del Regolamento didattico, e si indichera` il corso di Matematica 1 Modulo A quale esame da superare per il recupero dell'eventuale debito formativo accertato con il test di ingresso. ?. Assetto Didattico a.a. 2004/05. Il Presidente ricorda che bisogna decidere quali corsi attivare per il prossimo anno accademico, anche se la facolta` non chiede ancora i nomi dei docenti che svolgeranno i singoli corsi. Un elenco provvisorio e` stato spedito per e-mail la settimana scorsa. In primo luogo viene approvato di non attivare alcuni corsi (Algebra Computazionale, Algebra Omologica, Algebra Superiore, Anelli e Moduli II, Complessita` Astratta, Esperimenti Numerici in Fisica Matematica, Introduzione ai Processi Stocastici, Meccanica Hamiltoniana, Metodi numerici per modelli differenziali e integrali, Teoria delle Funzioni 3). Vengono poi corretti alcuni errori materiali nella lista, infine il Presidente invita i vari gruppi a prevedere una distribuzione piu` omogenea tra i vari trimestri, da decidere nel prossimo futuro; per questo l'assetto didattico cosi` modificato verra` spedito quanto prima per e-mail a tutti i componenti il CCS. Rimane aperto il problema della copertura del corso di Laboratorio Computazionale (obbligatorio del secondo anno) che non potra` essere tenuto dal Prof. FASSO` (in missione nel terzo trimestre del prossimo anno; potrebbe tenerlo nel secondo trimestre, ma non sembra possibile invertire la posizione con corsi del secondo trimestre). 4. FSE: comunicazioni. Rimandato per mancanza di tempo. La seduta termina alle ore 18.30 circa.