Progetto didattico

Per l'anno accademico 2007/8 il progetto didattico sarà sviluppato a partire dal risultato raggiunto dal prodotto miglior classificato tra quelli realizzati nel corso degli anni accademici precedenti, che hanno soddisfatto i requisiti aggiuntivi sotto elencati.

Il prodotto di riferimento realizza un sistema ferroviario complesso, comprensivo di:

• linee a percorrenza bidirezionale
• collegamenti multipli ove ciascuna stazione è punto di transito di più linee
• stazioni dotate di biglietterie con obbligo per il viaggiatore di acquistare il proprio biglietto prima di salire a bordo e tabelloni recanti informazione aggiornata sui treni attualmente in sosta e quelli transitati
• centro di controllo di sistema, che fornisca, per ogni treno, l'aggiornamento sul suo percorso e sul suo stato di occupazione con indicazione sull'identità dei passeggeri a bordo.

Il prodotto di riferimento è stato realizzato in linguaggio Ada e, per la parte grafica con la libreria GtkAda, sotto l'importante vincolo progettuale di estrinsecare il massimo grado di distribuzione possibile nell'architettura della soluzione. Il prodotto è reso disponibile in versione sorgente, insieme a una nota tecnica di presentazione e alle direttive di configurazione, compilazione e avviamento. Il prodotto opera sia in versione locale che distribuita, per la quale utilizza il compilatore gnatdist. Tutte le utilità necessarie per la compilazione del prodotto sono disponibili sullo stesso sito GPL ove è reperibile l'ambiente GPS.

Clausole di partecipazione

Il progetto potrà essere realizzato individualmente oppure da gruppi formati da 2 persone.

L'esame sarà orale e consisterà nella presentazione e discussione di una relazione tecnica scritta, opzionalmente comprensiva di una parte di dimostrazione pratica di soluzione di alcuni dei problemi affrontati.

L'ammissione all'esame avverrà per appuntamento previa consegna di una relazione tecnica e dell'eventuale software di accompagnamento munito della descrizione architetturale e di installazione necessaria all'esecuzione nell'ambiente del docente.

La relazione tecnica dovrà:

• discutere le problematiche di concorrenza e di distribuzione sollevate dalla specifica del problema e indicare quali di queste siano state effettivamente indirizzate nel prodotto di riferimento
  
• valutare criticamente le soluzioni adottate nel prodotto di riferimento alla luce della teoria studiata nel corso
  
• ove le scelte progettuali e realizzative del prodotto esaminato fossero reputate lacunose, erronee, incomplete o anche soltanto migliorabili, proporre soluzioni alternative, fornendo evidenza (opzionalmente anche pratica) del loro funzionamento
  
• analizzare criticamente il supporto tecnologico (linguaggio e ambiente) scelto dal prodotto di riferimento ove questo ponga limiti realizzativi alle soluzioni prospettate, discutendo possibili alternative linguistiche rispetto a specifiche parti del problema complessivo.
  

La relazione tecnica e il suo materiale di accompagnamento dovranno essere forniti in formato elettronico, comprensivo (nel caso di elementi di dimostrazione pratica) anche dell'ambiente completo di compilazione e d'esecuzione del dimostratore proposto.